Ehrhart-Schott-Schule Schwetzingen

Fertigungs- und Montagesystem mit Qualitätskontrolle als Teil der Lernfabrik des Rhein-Neckarkeises.

Fertigungssystem: FESTO, Mensch-Roboter-Kollaboration (KUKA),Robotersystem MITSUBISHI eingebunden in Qualitätskontrolle

SIEMENS: TIA; FESTO: MES; MITSUBISHI: RC Toolbox

Durch praxisnahe Ausbildung sollen Nachwuchskräfte an die Herausforderungen der Industrie 4.0 herangeführt und die Grundlagen für ein lebenslanges Lernen durch eine hohe Digitalität der Ausbildung und zukunftsweisende Unterrichtsformen, die der Digitalität Rechnung tragenden, geschaffen werden.

Aktuell Arbeit mit eigenen Lösungen.

Berufsschule (Mechatronik)
Berufliches Gymnasium (Mechatronik, Technik und Management)
Fachschule für Technik (Maschinentechnik, Automatisierungstechnik)
Kooperationen mit Allgemeinbildendem Gymnasium
Kooperationen mit Realschulen

Friedrich-Hecker-Schule Sinsheim
Hans-Freudenberg-Schule Weinheim
Hubert-Sternberg-Schule Wiesloch
Johan-Philipp-Bronner-Schule Wiesloch
Theodor-Frey-Schule Eberbach

Die Lernfabrik des Rhein-Neckar-Kreises ist an fünf Zentren der beruflichen Bildung innerhalb des Kreises implementiert. Die Zentren verbindet ein gemeinsames Gesamtkonzept. Dabei bringt jeder Standort seine Schwerpunkte und seine spezifische Stärken, zu denen passende Komponenten der Lernfabrik 4.0 realisiert und in Betrieb sind, in die Kooperation ein. So entsthet ein Zusammenschluss, der an unterschiedlichen Standorten jeweils spezifische Produktions- und Wertschöpfungsaspekte abbildet, die in der Kooperation die Gesamtstruktur der Industrie 4.0 Thematik darstellen. Außer dem Zusammenschluss der schulischen Zentren erfolgt auch eine Verknüpfung von Technologien unterschiedlicher Anbieter, so dass auch dieser Aspekt der industriellen Realität seine Abbildung findet. Eine schnelle Datenverbindung macht es den einzelnen Standorten möglich, auf die geamte Lernfabrik zuzugreifen und das Zusammenspiel der Produktions- und Wertschöpfungsschritte zu simulieren. Die Lernfabrik kooperiert zudem mit Unternehmen und Hochschulen der Region in den Bereichen Anwendung, Systemkomponenten und Software. Bezüglich der Schwerpunkte, welche die einzelnen Zentren beruflicher Bildung innerhalb der Lernfabrik abbilden, sei auf deren jeweilige Eintragungen verwiesen.

Qualifizierung von Mitarbeitern der Industrie;
Technologieinformationen und -demonstrationen für Entscheidungsträger der Wirtschaft und Politik
Einsatz von Techniken der LF 4.0 in Erasmus-Projekten

Die Thematik von LF 4.0 hat breiten Einzug in das Lernangebot gefunden und wird dabei in Einzebereichen auch in internationalen Kooperationen umgesetzt.

Die Inbetriebnahme der Lernfabrik erfolgte am 20.06.2016
Der Aufbau der Lernfabrik wurde durch das Wirtschaftsministerium (Förderaufruf 2015) gefördert.